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中共蘭州資源環境職業技術學院委員會關于建設學習型黨組織的實施意見

發布時間:2013年12月11日    作者:    點擊:

 

各黨總支、黨支部、院屬各部門:
《中共中央關于加強和改進新形勢下黨的建設若干重大問題的決定》要求“把建設馬克思主義學習型政黨作為重大而緊迫的戰略任務抓緊抓好”。大力推進高校學習型黨組織建設,是高校肩負新時期“培養什么人”、“怎樣培養人”和“辦什么樣的大學、怎樣辦好大學”的崇高歷史使命的迫切需要,是大力促進學院又好又快發展的迫切需要。為了適應新形勢、新任務的需要,不斷提高全體黨員干部尤其是領導干部的學習力、創新力、領導力,建設學習型骨干團隊,特制定以下實施意見。
一、學習型黨組織建設的重要意義
建設學習型黨組織是建設馬克思主義學習型政黨的基礎工程,是提高我院黨員干部素質、增強各級基層黨組織的凝聚力、保持和發揚黨的先進性的緊迫任務。當前,我院正在創建國家骨干高職院校,面臨著良好的發展機遇,我們的干部隊伍相對比較年輕,從形勢任務的發展需要來看,抓好學習型黨組織建設是學院改革的動力,是發展的內驅力。面對新情況、新問題、新矛盾,黨員干部不了解、不熟悉的東西還很多,還存在某些與謀求科學發展不完全適應的地方,只有重視學習、善于學習,不斷更新知識、增長才干,轉變職業教育理念,才能與時俱進,順應我院改革發展的新要求,才能在各種機遇和挑戰面前總攬全局,掌握主動權,才能真正貫徹落實科學發展觀,促進內部管理、促進質量提升、促進校園和諧穩定。
二、學習內容
在高校建設學習型黨組織,是建設馬克思主義學習型政黨的重要組成部分,是學院把握新的歷史機遇,加快國家骨干高職院校建設的政治保證。必須堅持把理論學習與校情、師生思想動態、社會環境和時代特征緊密結合。
(一) 學習中國特色社會主義理論知識。深入學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想及科學發展觀,全面準確地掌握中國特色社會主義理論體系,系統研讀新時期黨的路線、方針、政策,中央、省上重要會議和文件精神,不斷增強學習貫徹中國特色社會主義理論體系的自覺性和堅定性,促進黨的創新理論成果入腦入心。
(二) 深入學習職業教育發展理論。加強對高等職業教育發展理論的學習和研究,特別是對高等職業教育發展最新理論知識的學習和研究,用科學理論指導工作實踐,努力提高工作的科學性、系統性、預見性和創新性。全面準確地了解和把握高等職業教育發展的方向和趨勢,學習借鑒國內外高等職業教育先進的辦學理念和經驗,從理論和實踐結合上把握其特點和規律,站在時代的前沿,以宏觀的視野、戰略的眼光,不斷優化高等職業教育理論知識結構,從學院的實際出發,樹立創新意識、服務意識、節約意識和責任意識,為學院各項事業又好又快發展奠定堅實的思想理論基礎。
(三) 普及法律法規知識。不斷增強法制觀念和黨紀意識,加強黨性修養和從政從教道德修養。主要包括《黨章》、《中國共產黨黨內監督條例》、《中國共產黨紀律處分條例》和《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》及教育相關法律法規等,黨員尤其是黨員干部要認真學法、真正懂法、遵紀守法。
(四) 學習踐行社會主義核心價值體系。加強理想信念教育,堅決抵制各種錯誤思想影響,始終保持立場堅定、頭腦清醒。切實加強思想道德建設和黨的優良傳統、民族優秀文化傳統教育,帶頭弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神,培養黨員干部高尚的道德情操。主要包括社會主義榮辱觀教育、愛國主義教育、誠信教育和社會公德、職業道德、家庭美德的教育。
(五)學習管理業務知識。根據崗位的工作要求和特點,認真學習高等職業教育理論、高職院校現代管理知識、專業知識和技術、以及各管理崗位的業務知識,掌握學科專業的前沿動態,開展專業技能培訓,促使每個黨員干部干一行,學一行,鉆一行,不斷提高教學、科研水平和管理能力,促進各崗位工作人員的業務素質都有明顯的提高,促進學院各項管理工作上水平、上臺階。
三、學習型黨組織建設的措施和要求
建設學習型黨組織要運用有效的學習形式,以形式承載學習內容,固化學習制度,提升學習效果,做到集中學習與個人自學相結合;學習統一規定的必學內容與學習本專業知識相結合;正常有序學習與圍繞中心工作學習相結合。
(一) 落實理論學習制度。堅持每月一次的中心組學習制度,制定學習計劃。每年、每學期要統一安排部署,根據需要組織大、中、小型報告會,聘請省內外有關部門的領導、專家、學者做報告。領導班子要帶頭學習,院、系部處黨員干部要發揮帶頭作用,并在實際工作當中著眼于知識的運用。
(二) 采取形式多樣、生動有效的學習方式。通過開展讀書活動、調查研究、專家專題講座、專題研討、交流、考察、知識競賽等形式,不斷增強學習的針對性與實效性。各系、部要充分利用黨校、理論報告會、理論論壇及院報等形式,采取“學習一個專題,研討一個問題,討論一個文件,推進一方面工作”的方式,每月組織1次專題學習和研討,使理論學習切實收到實效。
堅持個人自學為主,各系、部要確立“每周兩小時”學習制度。要列出《必讀書目》,組織黨員制訂個人學習計劃,明確學習目標,對不同工作崗位進行分類指導。中層黨員干部要寫學習體會,每年向院報投稿不得少于2篇,黨委工作部將依據投稿數量和質量對黨員干部學習情況進行檢查考評,并將考評結果記入個人年度考核。
(三) 精心組織,狠抓落實。學院領導班子成員要率先垂范,中層以上干部要發揮表率作用,各黨總支、支部要把建設學習型黨組織活動納入整體工作計劃,精心組織,狠抓落實。要從工作實際出發開展各種形式的學習活動。人事組織部、黨委工作部要把建設學習型黨組織與干部教育培訓、加強領導班子和干部、師資隊伍建設、基層黨組織建設和黨員隊伍建設結合起來,與開展的“創先爭優”活動結合起來,加強督促和檢查。各黨總支、支部書記要切實履行建設學習型黨組織第一責任人的職責,對所在部門的學習型黨組織建設工作全面負責、全程負責,特別是要對學習的實際效果負責。黨委工作部要深入宣傳報道學院學習型黨組織建設情況,廣泛宣傳各支部開展學習型黨組織建設的新舉措、新成效,重點宣傳在學習型黨組織建設活動中涌現出來的好經驗、好做法,宣傳先進典型,教育黨員、激勵群眾、推動工作,努力營造推動全院學習型黨組織建設深入開展的濃厚氛圍。

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